PUSTAKA KEMBARA NUSANTARA

Pustaka Kembara adalah tim literasi Madrasah Aliyah Al Qudsiyah yang dibentuk untuk menjadi wadah bagi siswa dalam berkolaborasi, berkreasi, dan mengembangkan kemampuan literasi mereka secara holistik. Nama “Pustaka Kembara” sendiri merupakan gabungan dari kata “Pustaka”, yang berarti kumpulan buku atau literatur, “Kembara”, yang berarti perjalanan atau petualangan, dan “Nusantara”, yang merujuk pada identitas Indonesia. Konsep ini melambangkan ide perjalanan dan eksplorasi melalui dunia buku dan pengetahuan.

Pustaka Kembara memiliki visi untuk mewujudkan madrasah yang berbudaya literasi guna membangun generasi yang berkarakter dan berdaya. Karakter merujuk pada akhlak mulia, etika, dan kepribadian yang kuat, sementara berdaya berarti memiliki keterampilan dan kapasitas untuk menghadapi tantangan masa depan dan berkontribusi positif bagi masyarakat.

Dengan slogan “Jelajahi Dunia, Bersama Aksara”, Pustaka Kembara mengajak seluruh warga sekolah untuk menjadikan literasi sebagai petualangan tanpa batas. Melalui membaca dan menulis, kita dapat menjelajahi berbagai ide, budaya, dan sudut pandang, memperluas pengetahuan, serta mengembangkan imajinasi dan empati.

Program dan Kegiatan

Pustaka Kembara memiliki berbagai program kerja yang terbagi menjadi program rutin dan berkala:

Program Rutin

• Mading Literasi Kreatif: Mading sekolah yang berisi karya tulis dari peserta didik seperti cerpen, puisi, dan esai singkat.
• Jurnal Membaca Harian/Mingguan: Siswa didorong untuk mencatat buku yang mereka baca, kesan, atau kutipan menarik.
• Pojok Baca Kelas Inspiratif: Mengembangkan dan memperkaya koleksi buku di setiap pojok baca kelas dengan partisipasi siswa.
• Optimalisasi Perpustakaan: Menyelenggarakan kegiatan seperti sesi bercerita, riset, dan diskusi di perpustakaan sekolah.

Program Berkala

• Tantangan Membaca Berjenjang: Kompetisi membaca dengan target buku tertentu per semester atau tahun.
• Bedah Buku/Resensi Bersama: Sesi diskusi buku atau lomba resensi antar kelas.
• Lokakarya Menulis Kreatif: Mengundang penulis atau jurnalis untuk memberikan pelatihan menulis.
• Podcast/Vlog Literasi Madrasah: Mendorong siswa untuk membuat konten audio/visual tentang resensi buku atau diskusi topik literasi.
• Kunjungan ke Perpustakaan Umum/Penerbit: Mengadakan kunjungan edukatif untuk memperluas wawasan literasi siswa.
• Gerakan Donasi Buku: Mengajak warga sekolah, alumni, dan orang tua untuk mendonasikan buku yang layak baca.